盖洛普入门误区 001-005
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总结一篇「盖洛普入门学习常见误区」,分享给各位
1. 才干≠优势≠能力,才干是优势识别器,不是优势和能力
你有没有想过为什么自己好像总是会做出某些选择?为啥喜欢某些人/事,讨厌某些人/事?为什么对某些事很擅长但对另外一些事不擅长?
万事皆有因,“因”——就是咱们的才干。百因必有果,好的结果——就是成功运用才干,发挥出了优势。
比如,体谅才干排第一,对别人的需求、情绪很敏感,不必多说也能洞察他人的内心世界,难以忽略别人的情绪和需求,很多时候希望能回应对方的需求。
这是才干特质。
但体谅才干突出的人并不意味着共情能力最强,是相对其他的才干来说,共情的本能和能力确实更强一点。
用好体谅才干,需要找到需要“情绪价值”的地方,在那些完全不重视人情绪的环境,体谅才干突出的小伙伴一定尤为痛苦。另外,还需要学习一些共情的技巧、能力、积攒经验。
2. 才干表面的意思可能和实际的意思大相径庭
盖洛普里有 34 种才干,分别命名为:
执行力:成就、统筹、专注、公平、责任、排难、信仰、纪律、审慎
影响力:统率、自信、追求、竞争、沟通、取悦、行动、完美
关系建立:体谅、个别、伯乐、适应、关联、包容、积极、和谐、交往
战略思维:思维、理念、搜集、分析、回顾、战略、前瞻、学习
“取悦才干”,不代表讨好,而是说更擅长与陌生人破冰,把握社交主动权,建立起广泛的社交网络,没有陌生人只有尚未见面的朋友。
“行动才干”,不代表执行力和行动力,而是说想到什么就想立刻干起来,先开始再说同时促进别人一起干起来。
“纪律才干”,不代表自律,而是说喜欢有秩序,有规划的做事,总渴望贯彻的执行计划,不偏离计划。
“追求才干”,不代表追求谁,而是说这样的人,渴望非同凡响,被人认可,独立性强,可能会想做一些改变更多人的事。
通过才干,我们能看出一个人的需求、欲望、动力、价值、状态等等,但需要先理解才干的意思,很多才干并非我们理解的那样。
3. 才干发展为优势不是一劳永逸的,是动态发展的
多次测试的话,盖洛普报告里的才干排序会发生变化,和你的环境有关,不过始终在前十的才干可能会是你更稳定,更核心,更擅长的才干。
如果想重新测试,建议 2-3 年测一次即可,越懂自己的才干越不需要重新测,因为才干是拿来用的,只要有助于你变得更好,是不是知道新的排序,影响不大。
4. 盖洛普不是招聘工具,不要用这个工具来决定招聘谁
盖洛普可作为辅助工具来提升对应聘者的“潜在优势的了解”,少踩很多坑,比如:专注+责任+成就才干突出的人,可能自驱力非常强,交代的事都有结果,不会虎头蛇尾。
但盖洛普无法展示应聘者的能力和经验,而每一个岗位招人的需求是需要综合考虑成本、经验、能力、适配度的。
5. 盖洛普无法用于直接选“职业方向”
职业发展属于“方向议题”,才干属于“资源议题”,两者并不是同一个议题,要分开来看。
同一个职业,不同才干的人胜任的方式不同。而一个人,也有很多适合的事可以做。
以我为例,我的才干报告:
做人才发展、社群运营、文创设计、内容创作、教练等都可以,都能满足我的突出才干。
例如:伯乐+个别+战略做人才发展挺开心,关系建立+排难+成就做社群运营也挺好,理念+思维+搜集+战略+体谅+个别做文创设计也行等等。
这些都是我丰富的内在资源:很擅长发现他人的独特性和潜力,很愿意支持别人成长。很喜欢解决问题和思考,想法就跟不要钱的一样。
但这几个方向我不可能同时做,且过去的积累和当下的机会成本不同,我在选方向时,就会选教练。
一方面是看好其发展,不管是趋势还是收入上,一方面满足我可以自由职业时间自由的需求,一方面满足我不用社交也能见到各种人,获得更前沿的信息的需求。
只用才干来看自己该选什么项目、职业的话,误差率可能会很大,需要做全盘的梳理。